FHIR © HL7.org  |  Server Home  |  FHIR Server FHIR Server 3.4.11  |  FHIR Version n/a  User: [n/a]

Resource ValueSet/FHIR Server from package kl.dk.fhir.prevention#2.1.1 (79 ms)

Package kl.dk.fhir.prevention
Type ValueSet
Id Id
FHIR Version R4
Source http://fhir.kl.dk/prevention/http://fhir.kl.dk/prevention/2.1.1/ValueSet-KLInterventionCodes119.html
Url http://fhir.kl.dk/prevention/ValueSet/KLInterventionCodes119
Version 2.1.1
Status active
Date 2024-06-24T12:35:36+02:00
Name KLInterventionCodes119
Title KLInterventionCodes119
Experimental False
Realm dk
Description Intervention codes allowed in this implementation guide.

Resources that use this resource

StructureDefinition
klgateway-119-planned-intervention KLGateway119PlannedIntervention

Resources that this resource uses

CodeSystem
urn:oid:1.2.208.176.2.21 FSIII


Narrative

Note: links and images are rebased to the (stated) source

  • Include these codes as defined in urn:oid:1.2.208.176.2.21
    CodeDisplayDefinition
    01a500f6-c221-4fd0-b518-cd361218b60dMadlavning i praksisAktiviteter hvor kostråd, ernæringsanbefalinger samt hensigtsmæssige mad- og måltidsvaner omsættes til praksis. Formålet med madlavning i praksis er at styrke borgerens mulighed for at efterleve kostråd og ernæringsanbefalinger i hverdagen i forhold til generelle og/eller sygdomsspecifikke anbefalinger. Eksempler: Gennemgang af opskrifter, indkøb af madvarer, brug af attrapper, indkøbsguide eller tallerkenmodeller, inspiration til tilberedning og sammensætning af måltider, fællesspisning, valg af råvarer.
    03a3ebdb-9e2d-4be1-b32b-42f0bd2a3362Afsluttende samtaleSamtale der afslutter en eller flere indsatser. Formålet med den afsluttende samtale er at afslutte borgerens forløb, at fremme og fastholde motivation for forandring og afdække behov for opfølgning efter endt forløb. Eksempler: Evaluering af indsatser og borgers mål, plan og mål for borgerens fastholdelse efter afslutning, klarhed over borgerens videre forløb, kontakt til praktiserende læge eller evt. andre dele af sundhedsvæsenet.
    61692d91-69b8-4830-9453-3d58454e49d3FærdighedstræningVejledning, introduktion og igangsætning af aktiviteter, der bidrager til øget selvhjulpenhed i hverdagslivet. Formålet med færdighedstræning er, at borgeren tilegner sig viden om, indlærer og træner almindelige daglige færdigheder, som er sundhedsfremmende, og som underbygger et aktivt og selvhjulpent hverdagsliv. Eksempler: Vejledning, introduktion og igangsætning af hverdagsaktiviteter ifm. transport, hverdagsaktiviteter i hjemmet eller på arbejdspladsen, færdighedstræning ved anvendelse af hjælpemidler. Vejledning i at planlægge, strukturere, administrere og udføre aktiviteter i løbet dagen. Vejledning i hensigtsmæssig og energibesparende udførelse af aktiviteter.
    6d24992e-e0a2-43e7-bc27-0234622a8655Nikotin- og tobaksafvænningRådgivning om og støtte til forandring af vaner i relation til nikotin- og tobaksafvænning. Formålet med nikotin- og tobaksafvænning er at rådgive og støtte borgeren i at opnå reduktion eller ophør i anvendelsen af nikotin og/eller tobaksprodukter. Eksempler: Afdækning af forbrugs-profil, håndtering af risikosituationer, rådgivning om muligheder for trangreducerendemedicin, viden om tilgængelige redskaber og vaneændringer, vægt i forbindelse med nikotin- og rygestop, helbredsrisici forbundet med nikotin og røgforbrug, helbredsfordele ved ophør.
    6eddbaf7-2a73-49d4-91e7-6138d419f58cAfklarende samtaleSamtale der sikrer afdækning af borgerens tilstande samt behov og motivation for forandring ud fra borgerens situation og ressourcer. Formålet med den afklarende samtale er at foretage en individuel behovsvurdering samt at afdække borgerens motivation for og ressourcer til at gennemføre et forløb og ændringer i hverdagslivet. Afdækningen skal bidrage til en fælles forståelse af forventninger til indsatser, herunder de overordnede målsætninger med deltagelse, og støtte borgeren i behovsorienteret prioritering af indsatser og aktiviteter i privat- og/eller foreningsregi. Eksempler: Afklaring af hvad der er vigtigt for borgeren, afklaring af handlekompetencer og ressourcer, afklaring af motivation, afklaring af sygdomssituation og risikofaktorer, udarbejdelse af individuel plan for videre forløb, afklaring af behov for koordinering med andre sektorer, afklaring af behov for inddragelse af pårørende.
    924e9828-84cf-4689-9551-0ebb6dc71b98Samtale om alkoholRådgivning om og støtte til hensigtsmæssig alkoholadfærd. Formålet med en samtale om alkohol er at rådgive og støtte borgeren i at formulere og opnå mål om reduktion eller ophør af alkoholforbrug. Eksempler: Henvisning til alkoholbehandling efter Sundhedslovens §141. Rådgivning om helbredsrisici forbundet til alkoholforbrug, kroppens påvirkning ved indtagelse af alkohol, alkoholens påvirkning af hverdagslivet, herunder familie, netværk, arbejde, fordele ved at nedsætte sit alkoholforbrug. Formidling af viden om vaneændringer og tilgængelige redskaber inden for emnet.
    ab87c0b5-40be-4e0a-b749-d9f833bfed2dFysisk træningSuperviserede aktiviteter der bidrager til øget muskelstyrke og/eller øget kondition. Formålet med fysisk træning er, at borgeren tilegner sig erfaringer med fysiske aktiviteter som bidrager til at øge muskelstyrken og forbedre konditionen. Eksempler: Supervision af brug af maskiner, elastikker, vægte. Supervision af træning med egen kropsvægt. Supervision af gang, løb, cykling, roning, svømning, crosstræning/cirkeltræning, boldspil.
    abe847e0-1ce0-44dc-a675-ce05b66f47e6Vejledning og introduktion til fysiske aktiviteterVejledning og støtte til at være fysisk aktiv "på egen hånd" og introduktion til fysiske aktiviteter. Formålet med vejledning og introduktion til fysiske aktiviteter er, at borgeren tilegner sig viden om fysisk aktivitet som et middel til at forebygge følger og forværring af sygdom, og kan omsætte denne viden til eget hverdagsliv under hensyntagen til sine begrænsninger ved fysisk aktivitet. Eksempler: Introduktion og afprøvning af forskellige aktivitetsformer, træningsprincipper og træningsøvelser, digitalt understøttet træning, viden om effekter af fysisk aktivitet, dialog om tidligere motionsvaner og erfaringer med fysisk aktivitet, udarbejdelse af træningsplan, kroppens reaktioner i forbindelse med fysisk aktivitet, støtte og opbakning i at motion bliver en del af hverdagen, introduktion til idrætsforeninger, klubber o. lign.
    c9a99304-1788-43b7-b7be-e187b092ae9cKostvejledningVejledning om de officielle (generelle) kostråd suppleret af relevante ernæringsanbefalinger. Formålet med kostvejledning er, at borgeren tilegner sig viden om de officielle kostråd og gældende ernæringsanbefalinger i forhold til generel sundhed og forebyggelse af sygdom. Eksempler: Vejledning om sunde mad- og måltidsvaner, undervisning i kostråd, valg af fødevarer og sammensætning af måltider, udredning, monitorering og evaluering i et forebyggende og/eller sundhedsfremmende perspektiv.
    cf7a55c2-7061-47ed-b7c5-e29620fe93bfDiætbehandlingEn intervention i forhold til et ernæringsproblem, der er opstået som følge af sygdom eller behandling. Formålet med diætbehandling er, at borgeren tilegner sig viden om og opbygger erfaringer med at håndtere, behandle og forebygge ernæringsproblematikker i henhold til sin sygdom samt forebyggelse af senfølger, med henblik på at sikre optimal ernæringstilstand. Eksempler: Ernæringsudredning af borgere med et sygdomsspecifikt ernæringsproblem, ernæringsintervention der monitoreres og evalueres, vejledning og anbefaling af diæt- og ernæringsplan, vejledning og undervisning i gældende faglige retningslinier, ernæringsanbefalinger og diætprincipper.
    d1e016b5-150a-4ac4-97ba-d3e19e28471eOpfølgningAktivitet der følger op på borgerens fastholdelse af ændringer i hverdagslivet efter afsluttede indsatser. Formålet med opfølgning efter afsluttede indsatser er at bidrage til borgerens fastholdelse af ændringer i hverdagslivet. Eksempler: 3, 6 eller 12 måneders opfølgning, status på hvordan det går, justering af borgerens individuelle plan og/eller mål i samarbejde med borgeren, vurdering af behov for nyt forløb, kontakt til praktiserende læge eller evt. andre dele af sundhedsvæsenet.
    e71b7d85-5c78-49c2-8624-8499d162317bSygdomshåndteringStøtte til at forstå og håndtere livet med kronisk sygdom. Formålet med sygdomshåndtering er at styrke borgerens egenomsorg og håndtering af livet med kronisk sygdom, herunder sygdommens nærmere karakter, sygdommens betydning for samspillet med omgivelserne samt rådgivning om muligheder for forebyggelse og behandling. Eksempler: Gennemgang af sygdomme(n), behandling og risikofaktorer, herunder sygdommens udvikling og symptomer på forværring af sygdom. Psykosociale forhold relateret til livet med kronisk sygdom, herunder stress, søvnmangel og bekymring. Medicin: virkning, bivirkning, anvendelse og tilskud. Sygdomsaccept og visioner for fremtiden, mestringsstrategier, krisehåndtering, navigation i sundhedsvæsenet (fysisk og digitalt), øvrige sundhedsindsatsers (KRAM) betydning.
    ee5606ac-1bed-487e-aa3c-72dcc30ec037BehovssamtaleSamtale der bidrager til at afstemme borgerens motivation, ønsker og behov under igangværende forløb. Formålet med en behovssamtale er at have en dialog med borgeren om motivation, ønsker og behov, som kan have ændret sig undervejs i forløbet. Eksempler: Justering af borgerens individuelle plan og/eller mål, justering af indsatser , igangsætning af yderligere tiltag.
    f30cab6d-2a42-4358-99d7-811127fb6e05Mental håndteringVejledning eller undervisning i øvelser og teknikker, der fremmer mentalt velbefindende. Formålet med mental håndtering er, at borgeren tilegner sig viden og lærer at anvende redskaber til at fremme sit mentale velbefindende. Eksempler: Mindfulness, afspænding, meditationsteknikker, øvelser med fokus på mentalt velbefindende, stressforløb, tilbud i forhold til angst og depression, kognitiv adfærdsterapi.

Source

{
  "resourceType" : "ValueSet",
  "id" : "KLInterventionCodes119",
  "text" : {
    "status" : "extensions",
    "div" : "<div xmlns=\"http://www.w3.org/1999/xhtml\"><ul><li>Include these codes as defined in <a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html\"><code>urn:oid:1.2.208.176.2.21</code></a><table class=\"none\"><tr><td style=\"white-space:nowrap\"><b>Code</b></td><td><b>Display</b></td><td><b>Definition</b></td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-01a500f6-c221-4fd0-b518-cd361218b60d\">01a500f6-c221-4fd0-b518-cd361218b60d</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Madlavning i praksis</td><td>Aktiviteter hvor kostrÃ¥d, ernæringsanbefalinger samt hensigtsmæssige mad- og mÃ¥ltidsvaner omsættes til praksis.\nFormÃ¥let med madlavning i praksis er at styrke borgerens mulighed for at efterleve kostrÃ¥d og ernæringsanbefalinger i hverdagen i forhold til generelle og/eller sygdomsspecifikke anbefalinger.\n\nEksempler: Gennemgang af opskrifter, indkøb af madvarer, brug af attrapper, indkøbsguide eller tallerkenmodeller, inspiration til tilberedning og sammensætning af mÃ¥ltider, fællesspisning, valg af rÃ¥varer.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-03a3ebdb-9e2d-4be1-b32b-42f0bd2a3362\">03a3ebdb-9e2d-4be1-b32b-42f0bd2a3362</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Afsluttende samtale</td><td>Samtale der afslutter en eller flere indsatser.\nFormÃ¥let med den afsluttende samtale er at afslutte borgerens forløb, at fremme og fastholde motivation for forandring og afdække behov for opfølgning efter endt forløb.\n\nEksempler: Evaluering af indsatser og borgers mÃ¥l, plan og mÃ¥l for borgerens fastholdelse efter afslutning, klarhed over borgerens videre forløb, kontakt til praktiserende læge eller evt. andre dele af sundhedsvæsenet.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-61692d91-69b8-4830-9453-3d58454e49d3\">61692d91-69b8-4830-9453-3d58454e49d3</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Færdighedstræning</td><td>Vejledning, introduktion og igangsætning af aktiviteter, der bidrager til øget selvhjulpenhed i hverdagslivet.\nFormÃ¥let med færdighedstræning er, at borgeren tilegner sig viden om, indlærer og træner almindelige daglige færdigheder, som er sundhedsfremmende, og som underbygger et aktivt og selvhjulpent hverdagsliv.\n\nEksempler: Vejledning, introduktion og igangsætning af hverdagsaktiviteter ifm. transport, hverdagsaktiviteter i hjemmet eller pÃ¥ arbejdspladsen, færdighedstræning ved anvendelse af hjælpemidler. Vejledning i at planlægge, strukturere, administrere og udføre aktiviteter i løbet dagen. Vejledning i hensigtsmæssig og energibesparende udførelse af aktiviteter.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-6d24992e-e0a2-43e7-bc27-0234622a8655\">6d24992e-e0a2-43e7-bc27-0234622a8655</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Nikotin- og tobaksafvænning</td><td>RÃ¥dgivning om og støtte til forandring af vaner i relation til nikotin- og tobaksafvænning.\nFormÃ¥let med nikotin- og tobaksafvænning er at rÃ¥dgive og støtte borgeren i at opnÃ¥ reduktion eller ophør i anvendelsen af nikotin og/eller tobaksprodukter.\n\nEksempler: Afdækning af forbrugs-profil, hÃ¥ndtering af risikosituationer, rÃ¥dgivning om muligheder for trangreducerendemedicin, viden om tilgængelige redskaber og vaneændringer, vægt i forbindelse med nikotin- og rygestop, helbredsrisici forbundet med nikotin og røgforbrug, helbredsfordele ved ophør.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-6eddbaf7-2a73-49d4-91e7-6138d419f58c\">6eddbaf7-2a73-49d4-91e7-6138d419f58c</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Afklarende samtale</td><td>Samtale der sikrer afdækning af borgerens tilstande samt behov og motivation for forandring ud fra borgerens situation og ressourcer.\nFormÃ¥let med den afklarende samtale er at foretage en individuel behovsvurdering samt at afdække borgerens motivation for og ressourcer til at gennemføre et forløb og ændringer i hverdagslivet. Afdækningen skal bidrage til en fælles forstÃ¥else af forventninger til indsatser, herunder de overordnede mÃ¥lsætninger med deltagelse, og støtte borgeren i behovsorienteret prioritering af indsatser og aktiviteter i privat- og/eller foreningsregi.\n\nEksempler: Afklaring af hvad der er vigtigt for borgeren, afklaring af handlekompetencer og ressourcer, afklaring af motivation, afklaring af \nsygdomssituation og risikofaktorer, udarbejdelse af individuel plan for videre forløb, afklaring af behov for koordinering med andre sektorer, afklaring af behov for inddragelse af pÃ¥rørende.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-924e9828-84cf-4689-9551-0ebb6dc71b98\">924e9828-84cf-4689-9551-0ebb6dc71b98</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Samtale om alkohol</td><td>RÃ¥dgivning om og støtte til hensigtsmæssig alkoholadfærd.\nFormÃ¥let med en samtale om alkohol er at rÃ¥dgive og støtte borgeren i at formulere og opnÃ¥ mÃ¥l om reduktion eller ophør af alkoholforbrug.\n\nEksempler: Henvisning til alkoholbehandling efter Sundhedslovens §141. RÃ¥dgivning om helbredsrisici forbundet til alkoholforbrug, kroppens pÃ¥virkning ved indtagelse af alkohol, alkoholens pÃ¥virkning af hverdagslivet, herunder familie, netværk, arbejde, fordele ved at nedsætte sit alkoholforbrug. Formidling af viden om vaneændringer og tilgængelige redskaber inden for emnet.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-ab87c0b5-40be-4e0a-b749-d9f833bfed2d\">ab87c0b5-40be-4e0a-b749-d9f833bfed2d</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Fysisk træning</td><td>Superviserede aktiviteter der bidrager til øget muskelstyrke og/eller øget kondition.\nFormÃ¥let med fysisk træning er, at borgeren tilegner sig erfaringer med fysiske aktiviteter som bidrager til at øge muskelstyrken og forbedre konditionen.\n\nEksempler: Supervision af brug af maskiner, elastikker, vægte. Supervision af træning med egen kropsvægt. Supervision af gang, løb, cykling, roning, svømning, crosstræning/cirkeltræning, boldspil.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-abe847e0-1ce0-44dc-a675-ce05b66f47e6\">abe847e0-1ce0-44dc-a675-ce05b66f47e6</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Vejledning og introduktion til fysiske aktiviteter</td><td>Vejledning og støtte til at være fysisk aktiv &quot;pÃ¥ egen hÃ¥nd&quot; og introduktion til fysiske aktiviteter.\nFormÃ¥let med vejledning og introduktion til fysiske aktiviteter er, at borgeren tilegner sig viden om fysisk aktivitet som et middel til at forebygge følger og forværring af sygdom, og kan omsætte denne viden til eget hverdagsliv under hensyntagen til sine begrænsninger ved fysisk aktivitet.\n\nEksempler: Introduktion og afprøvning af forskellige aktivitetsformer, træningsprincipper og træningsøvelser, digitalt understøttet træning, viden om effekter af fysisk aktivitet, dialog om tidligere motionsvaner og erfaringer med fysisk aktivitet, udarbejdelse af træningsplan, kroppens reaktioner i forbindelse med fysisk aktivitet, støtte og opbakning i at motion bliver en del af hverdagen, introduktion til idrætsforeninger, klubber o. lign.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-c9a99304-1788-43b7-b7be-e187b092ae9c\">c9a99304-1788-43b7-b7be-e187b092ae9c</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Kostvejledning</td><td>Vejledning om de officielle (generelle) kostrÃ¥d suppleret af relevante ernæringsanbefalinger.\nFormÃ¥let med kostvejledning er, at borgeren tilegner sig viden om de officielle kostrÃ¥d og gældende ernæringsanbefalinger i forhold til generel sundhed og forebyggelse af sygdom.\n\nEksempler: Vejledning om sunde mad- og mÃ¥ltidsvaner, undervisning i kostrÃ¥d, valg af fødevarer og sammensætning af mÃ¥ltider, udredning, monitorering og evaluering i et forebyggende og/eller sundhedsfremmende perspektiv.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-cf7a55c2-7061-47ed-b7c5-e29620fe93bf\">cf7a55c2-7061-47ed-b7c5-e29620fe93bf</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Diætbehandling</td><td>En intervention i forhold til et ernæringsproblem, der er opstÃ¥et som følge af sygdom eller behandling.\nFormÃ¥let med diætbehandling er, at borgeren tilegner sig viden om og opbygger erfaringer med at hÃ¥ndtere, behandle og forebygge ernæringsproblematikker i henhold til sin sygdom samt forebyggelse af senfølger, med henblik pÃ¥ at sikre optimal ernæringstilstand.\n\nEksempler: Ernæringsudredning af borgere med et sygdomsspecifikt ernæringsproblem, ernæringsintervention der monitoreres og evalueres, vejledning og anbefaling af diæt- og ernæringsplan, vejledning og undervisning i gældende faglige retningslinier, ernæringsanbefalinger og diætprincipper.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-d1e016b5-150a-4ac4-97ba-d3e19e28471e\">d1e016b5-150a-4ac4-97ba-d3e19e28471e</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Opfølgning</td><td>Aktivitet der følger op pÃ¥ borgerens fastholdelse af ændringer i hverdagslivet efter afsluttede indsatser.\nFormÃ¥let med opfølgning efter afsluttede indsatser er at bidrage til borgerens fastholdelse af ændringer i hverdagslivet.\n\nEksempler: 3, 6 eller 12 mÃ¥neders opfølgning, status pÃ¥ hvordan det gÃ¥r, justering af borgerens individuelle plan og/eller mÃ¥l i samarbejde med borgeren, vurdering af behov for nyt forløb, kontakt til praktiserende læge eller evt. andre dele af sundhedsvæsenet.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-e71b7d85-5c78-49c2-8624-8499d162317b\">e71b7d85-5c78-49c2-8624-8499d162317b</a></td><td style=\"color: #cccccc\">SygdomshÃ¥ndtering</td><td>Støtte til at forstÃ¥ og hÃ¥ndtere livet med kronisk sygdom.\nFormÃ¥let med sygdomshÃ¥ndtering er at styrke borgerens egenomsorg og hÃ¥ndtering af livet med kronisk sygdom, herunder sygdommens nærmere karakter, sygdommens betydning for samspillet med omgivelserne samt rÃ¥dgivning om muligheder for forebyggelse og behandling.\n\nEksempler: Gennemgang af sygdomme(n), behandling og risikofaktorer, herunder sygdommens udvikling og symptomer pÃ¥ forværring af sygdom. Psykosociale forhold relateret til livet med kronisk sygdom, herunder stress, søvnmangel og bekymring. Medicin: virkning, bivirkning, anvendelse og tilskud. Sygdomsaccept og visioner for fremtiden, mestringsstrategier, krisehÃ¥ndtering, navigation i sundhedsvæsenet (fysisk og digitalt), øvrige sundhedsindsatsers (KRAM) betydning.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-ee5606ac-1bed-487e-aa3c-72dcc30ec037\">ee5606ac-1bed-487e-aa3c-72dcc30ec037</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Behovssamtale</td><td>Samtale der bidrager til at afstemme borgerens motivation, ønsker og behov under igangværende forløb.\nFormÃ¥let med en behovssamtale er at have en dialog med borgeren om motivation, ønsker og behov, som kan have ændret sig undervejs i forløbet.\n\nEksempler: Justering af borgerens individuelle plan og/eller mÃ¥l, justering af indsatser , igangsætning af yderligere tiltag.</td></tr><tr><td><a href=\"http://fhir.kl.dk/term/2.1.0/CodeSystem-FSIII.html#FSIII-f30cab6d-2a42-4358-99d7-811127fb6e05\">f30cab6d-2a42-4358-99d7-811127fb6e05</a></td><td style=\"color: #cccccc\">Mental hÃ¥ndtering</td><td>Vejledning eller undervisning i øvelser og teknikker, der fremmer mentalt velbefindende.\nFormÃ¥let med mental hÃ¥ndtering er, at borgeren tilegner sig viden og lærer at anvende redskaber til at fremme sit mentale velbefindende.\n\nEksempler: Mindfulness, afspænding, meditationsteknikker, øvelser med fokus pÃ¥ mentalt velbefindende, stressforløb, tilbud i forhold til angst og depression, kognitiv adfærdsterapi.</td></tr></table></li></ul></div>"
  },
  "url" : "http://fhir.kl.dk/prevention/ValueSet/KLInterventionCodes119",
  "version" : "2.1.1",
  "name" : "KLInterventionCodes119",
  "title" : "KLInterventionCodes119",
  "status" : "active",
  "experimental" : false,
  "date" : "2024-06-24T12:35:36+02:00",
  "publisher" : "Kommunernes Landsforening",
  "contact" : [
    {
      "name" : "Kommunernes Landsforening",
      "telecom" : [
        {
          "system" : "url",
          "value" : "http://kl.dk"
        }
      ]
    }
  ],
  "description" : "Intervention codes allowed in this implementation guide.",
  "compose" : {
    "include" : [
      {
        "system" : "urn:oid:1.2.208.176.2.21",
        "concept" : [
          {
            "code" : "01a500f6-c221-4fd0-b518-cd361218b60d"
          },
          {
            "code" : "03a3ebdb-9e2d-4be1-b32b-42f0bd2a3362"
          },
          {
            "code" : "61692d91-69b8-4830-9453-3d58454e49d3"
          },
          {
            "code" : "6d24992e-e0a2-43e7-bc27-0234622a8655"
          },
          {
            "code" : "6eddbaf7-2a73-49d4-91e7-6138d419f58c"
          },
          {
            "code" : "924e9828-84cf-4689-9551-0ebb6dc71b98"
          },
          {
            "code" : "ab87c0b5-40be-4e0a-b749-d9f833bfed2d"
          },
          {
            "code" : "abe847e0-1ce0-44dc-a675-ce05b66f47e6"
          },
          {
            "code" : "c9a99304-1788-43b7-b7be-e187b092ae9c"
          },
          {
            "code" : "cf7a55c2-7061-47ed-b7c5-e29620fe93bf"
          },
          {
            "code" : "d1e016b5-150a-4ac4-97ba-d3e19e28471e"
          },
          {
            "code" : "e71b7d85-5c78-49c2-8624-8499d162317b"
          },
          {
            "code" : "ee5606ac-1bed-487e-aa3c-72dcc30ec037"
          },
          {
            "code" : "f30cab6d-2a42-4358-99d7-811127fb6e05"
          }
        ]
      }
    ]
  }
}

XIG built as of ??metadata-date??. Found ??metadata-resources?? resources in ??metadata-packages?? packages.